思维造物：酷得少年学科培训、双减政策及发行人剥离酷得少年股权

公开摘要

首轮问询要求说明酷得少年是否存在学前教育内容，并结合《教育法》《民办教育促进法》《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》等规定及市场实践，说明发行人持有酷得少年股权是否符合规则。第三轮问询要求说明除酷得少年外，发行人业务是否包含向学前教育、义务教育、高中阶段相关对象提供线上或线下培训服务，现有培训业务和得到大学/得到高研院是否符合行业政策及政策导向；说明报告期内是否通过得到App、微信公众号、线下活动等销售或宣传酷得少年学科类培训产品及其合规性；说明由发行人全体股东按各自持股比例全部受让发行人直接或间接持有酷得少年股份的背景，未转让给第三方原因，以及发行人、实际控制人、董监高、股东、乐天无阻等是否就酷得少年股权安排存在回购、对赌、业绩补偿、股权转让或其他未披露协议。